Контрольная работа «Методологическая культура педагога-исследователя»

Содержание

Введение
1. Понятие методологической культуры педагога-исследователя
2. Сущность и структура методологической культуры педагога-исследователя
3. Уровни и ступени методологической культуры педагога-исследователя
4. Признаки методологической культуры педагога-исследователя
Заключение
Список литературы

Список литературы

1. Закирова, А.Ф. Понятийная база современной педагогики / А.Ф. Закирова // Педагогика, 2001. – № 7. – С. 7-12.
2. Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований / В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова, Р. Атаханов и др.; под ред. В.И. Загвязинского. – М.: Академия, 2013. – 240 с.
3. Краевский, В.В. Методология педагогики: новый этап: учебное пособие / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М.: Академия, 2006. – 400 с.
4. Медведев, В.А. Проблема концептуализации теоретико-методологических оснований исследования: автореф. дисс. канд. филос. наук / В.А. Медведев. – Екатеринбург, 2008. – 27 с.
5. Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2016. – 364 с.
6. Сластенин, В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 576 с.

Вы можете купить контрольную работу «Методологическая культура педагога-исследователя» — готовую с помощью формы ниже.

Либо заказать контрольную работу по теме «Методологическая культура педагога-исследователя» — новую (по вашим требованиям).