Дипломная работа «Разработка мероприятий по повышению квалификации персонала на примере компании»

Введение

В современных условиях квалификация и знания становятся важнейшей составляющей производительной силы, а институты, обеспечивающие подготовку квалифицированных специалистов, – одним из основных секторов социально-экономической системы.
Однако существующая в стране система повышения квалификации не готова в полной мере удовлетворять потребности экономики в требуемом объеме и качестве услуг. Для ее перестройки потребуется не один год и серьезные финансовые вложения. В этой связи у основных субъектов экономики возникает необходимость формирования собственной системы обучения, которая будет нацелена на решение внутрифирменных проблем.
Таким образом, формирование систем повышения квалификации кадров в современных условиях является объективно обусловленной необходимостью для российских компаний. Такие системы должны стать важным инструментом реализации кадровой политики в части профессионального развития персонала.
При этом следует учитывать, что достижение положительного эффекта в любом варианте проведения обучения возможно только тогда, когда программы представляют собой систему взаимоувязанных мероприятий по обучению персонала компании, освоению ее сотрудниками новых знаний, умений и навыков.
В этой связи становится очевидным, что без формирования эффективных систем повышения квалификации кадров невозможно дальнейшее динамичное развитие общества по пути социально-экономического прогресса. Это обстоятельство и предопределило необходимость разработки данной темы исследования.
Целью данной работы является разработка мероприятий по повышению квалификации персонала на примере компании ООО «Хатбер-М».
Поставленная цель конкретизируется рядом задач:
1. провести анализ производственно- хозяйственной деятельности компании ООО «Хатбер-М»
2. рассмотреть теоретические основы повышения квалификации персонала
3. разработать проект мероприятий по повышению квалификации персонала ООО «Хатбер-М»
Объект исследования – система повышения квалификации как составляющая кадровой политики компании.
Предметом исследования являются отношения, складывающиеся в процессе формирования, функционирования и развития системы профессиональной подготовки кадров.
Теоретической основой исследования послужили теоретические и методологические исследования отечественных и зарубежных ученых, в которых рассматриваются проблемы профессионального образования и повышения квалификации; основные положения законодательных и нормативных актов Российской Федерации.
Методологическая основа. Для обоснования выдвинутых на защиту теоретических и методологических положений использовались следующие методы исследования: экономико-статистический; системного и экономического анализа; научного наблюдения и обобщения, логический и сравнительный методы.
Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты могут быть использованы компанией при выработке мер по совершенствованию управления кадровым потенциалом.

Содержание

Введение
1. Анализ производственно- хозяйственной деятельности компании ООО «Хатбер-М»
1.1. Общая характеристика организации ООО «Хатбер-М»
1.2. Стратегический анализ организации
1.3. Анализ финансово-хозяйственной деятельности организации
1.4. Анализ системы управления организацией
1.5. Анализ подсистемы управления персоналом организации
Выводы по главе 1
2. Теоретические основы исследования организации повышения квалификации кадров
2.1. Квалификация персонала: основные понятия и характеристики
2.2. Оценка квалификации персонала
2.3. Обоснование необходимости повышения квалификации
2.4. Организация повышения квалификации персонала в компаниях
Выводы по главе 2
3. Проект мероприятия по повышению квалификации персонала ООО «Хатбер-М»
3.1. Разработка проекта мероприятий по повышению квалификации персонала ООО «Хатбер-М»
3.2. Расчет социальной и экономической эффективности проекта
3.3. Мероприятия по внедрению проекта
Выводы по главе 3
Заключение
Список литературы
Приложения

Список литературы

1. Алфтан Т. Воздействие технологических изменений на характер и организацию подготовки работников // Человек и труд, 2011, № 3 – с. 106-120.
2. Аристархова Н. Маркетинг рынка предметов потребления// Маркетинг. – 2010. – № 6. – с. 24-30
3. Ахапкин Н. Ю. Профессиональное обучение рабочих кадров на белорусских предприятиях // Общество и экономика, 2010, № 7-8. – с. 18-21
4. Аширов Д.А., Егоров А.С. Управление карьерой в организации. – Москва 2011. – 371 с.
5. Байденко В.И. Компетенции в профессиональном образовании // Высшее Образование в России. – 2012. № 11
6. Батышев С.Я. Подготовка рабочих кадров. – М.: Экономика, 2010. – 248с.
7. Бережная И. А. Оценка знаний как элемент стратегии среднего профессионального образования // Специалист, 2010, № 2. – с.22-26
8. Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка. – М.: изд-во “Экономика”, 2010. – 150 с.
9. Бреннан Дж. и др. Обучение в течение жизни для обеспечения занятости и равенства // Социология образования. – 2012. – № 7
10. Варламова Е. Как и зачем обучают персонал //Кадровое дело, февраль 2011 г., № 2. – с.41-47
11. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Институт международного права и экономики им. Грибоедова, 2010. – 480с.
12. Выпускник перед выбором пути /Под ред. Басова Е. М. – Мн.: Нар. асвета, 2010. 239с.
13. Герчикова И.А. Менеджмент – М.: Бизнес и биржи, 2010 – 620с.
14. Глухов В.В. Менеджмент. – СПб.: Специальная литература, 2010. – 700 с.
15. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика. 2-ое изд, перераб. И доп. – М.: изд-во «Финпресс», 2011.-464 с
16. Горелов Н. А. Экономика трудовых ресурсов. – М.: Высш. шк., 2010. – 208с.
17. Горемыкин В.А. Планирование на предприятии. – М.: ФИМЕНЬ РИЛАНТ, 2011. – 255 с.
18. Дуровин А.П. Маркетинг предпринимательской деятельности. – Минск.: НПЖ «Финансы, учет, аудит», 2011.-464 с
19. Зевунов, А.В. Корпоративное обучение персонала организации малого бизнеса. – Великий Новгород, 2011. – 155с
20. Змеёв С.И. Технологии обучения взрослых: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2011
21. Кайнова С. В. Модульная система обучения // Человек и труд, 2010, № 2 – с.14-17.
22. Книга работника кадровой службы /Под ред. Е.В. Охотского, В.М. Анисимова. – М.: “Издательство“Экономика”, 2010. – 494 с
23. Котлер Ф. Основы маркетинга. Пер. с англ. – М.: Прогресс, 2011.-698 с
24. Кузнецов В.И. Учебно-практическое пособие «Управление персоналом». Система дистанционного обучения М.: ВЛАДОС, 2010. – 174 с.
25. Кулаичев А. Проблемы аналитических исследований в сферах маркетинга и бизнеса // Маркетинг. – 2010. -№5. -С. 112-115
26. Курс экономического анализа / Под ред. проф. М.И. Балашова, А.Д. Шеремета. – М.: Финансы, 2010 – 107с.
27. Линькова Е. Знакомьтесь: положение о персонале //Кадровое дело", июль 2011, № 7 – с. 31-39
28. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. – М.: Инфра-М, 2010 – 295с.
29. Минервин И. Внутрифирменное обучение рабочих// Экономист, 2011, № 2. – с. 81-84
30. Основы научной организации труда на предприятии: Учебное пособие для высшей школы. / Под ред. Н.А. Полякова. – М.: Профиздат, 2011 – 287c.
31. Организация и методика производственного обучения рабочих: Методические указания работникам отделов технического обучения / Под ред. Г.К. Пукас. – Днепропетровск, 2011 – 305с
32. Панкрухин А.П. Маркетинг: Учебник.-М.: Институт международного права и экономики им. А.С. Грибоедова, 2011.-398 с
33. Перачев В.П. Руководство персоналом организации. – М., 2010г – 447с.
34. Пилипенко Н.М. Формирование квалифицированных рабочих кадров. – М.: Экономика, 2010. – 176с.
35. Питер Р. Диксон Управление маркетингом/ Пер с англ.- М.:ОАО «БИНОМ», 2011. – 560 с
36. Профессиональная ориентация учащихся / Под ред. А.Д. Сазонова. – М.: Просвещение, 2010. – 223с
37. Пунин Е.И. Маркетинг, менеджмент и ценообразование на предприятиях в условиях рыночной экономики. – М. : Международные отношения, 2011. – 345 с
38. Родин В.Г. Основы маркетинга. – М.: Дело, 2011. – 299 с
39. Сенченко И. Т. Повышение квалификации рабочих на производстве. – М.: Педагогика, 2011. – 112 с.
40. Сидоров В.А. Образование и подготовка кадров в условиях новой технической реконструкции. – М.: Высш. шк., 2010. – 271с.
41. Совершенствование организации труда и подготовки кадров: Сб. науч. тр. – Свердловск, 2011. – 140с.
42. Степашков Н.К. Профессиональная ориентация учащихся. – Мн.: Университетское, 2010. – 168 с.
43. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. – М.: Дело, 2011. – 393 с.
44. Управление организацией: Учебник /Под ред. А.Г. Поршнева. З.П. Румянцевой – М.: Финансы, 2010 – 282с.
45. Управление персоналом организации/Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 296 с.
46. Управление персоналом / Под ред. Б.Ю. Сербиновского, С.И. Самыгина. М.: “Издательство Приор”, 2010. – 432 с.
47. Филин, С.А. Андрагогический подход к построению системы профессионального обучения персонала предприятия.– Великий Новгород, 2011. – 56 с.
48. Формы и методы обучения рабочих на предприятии: Методическое пособие для преподавателей теоретического обучения / Под ред. М.М. Сибирякова. – Свердловск, 2011 – 115с.
49. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. – М.: ООО «Бизнес-школа «Интел-синтез»», 2010. – 336с.
50. Щетин В.П. и др. Экономика образования. – М.: Российское педагогическое агентство, 2010. – 306 с.
51. Экономика трудовых ресурсов. /Под общ. ред. В. Д. Арещенко. – Мн.: Выш. шк., 2010. – 160 с.

———————————-

Доклад и презентация бесплатно

———————————-

Вы можете купить дипломную работу «Разработка мероприятий по повышению квалификации персонала на примере компании» — готовую с помощью формы ниже.

Либо заказать дипломную работу по теме «Разработка мероприятий по повышению квалификации персонала на примере компании» — новую (по вашим требованиям).