Курсовая работа «Особенности организации внеурочной деятельности на уровне начального образования»

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические организации внеурочной деятельности на уровне начального образования
1.1 Понятие и виды внеурочной деятельности на уровне начального образования
1.2 Особенности обучения детей младшего школьного возраста
Глава 2. Методические аспекты организации внеурочной деятельности на уровне начального образования
2.1 Направления организации внеурочной деятельности младших школьников
2.2 Приемы, средства и методы организации внеурочной деятельности на уровне начального образования
Заключение
Список литературы

Список литературы

1. Белоусова, Т.Л. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников: Методические рекомендации / Т.Л. Белоусова, Н.И. Бостанджиева, Н.В. Казаченок и др.; под ред. А.Я. Данилюк. – М.: Просвещение, 2011. – 127 с.
2. Бурченкова, А.А. Внеурочная деятельность школьников как условие гуманитарного влияния на учащихся сельской малокомплектной школы 1-9 классы: Учебник / А.А. Бурченкова. – Смоленск: Педагогика-Пресс, 2016. – 268 с.
3. Горский, В.А. Примерные программы внеурочной деятельности: Учебник / В.А. Горский, А.А. Тимофеев, Д.В. Смирнова и др. – М.: Инфра-М, 2011. – 111 с.
4. Гликман, И.З. Теория и методика воспитания: Учебное пособие / И.З. Гликман. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2017. – 176 с.
5. Григорьев, Д.В. Воспитание в современной школе: Учебник / Д.В. Григорьев, И.В. Кулешова, П.В. Степанов. – М.: Академия, 2016. – 208 с.
6. Григорьев, Д.В. Программы внеурочной деятельности. Познавательная деятельность. Проблемно-ценностное общение: Учебное пособие / Д.В. Григорьев. – М.: Инфра-М, 2016. – 96 с.
7. Данилюк, А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России: Учебник / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. – М.: Академия, 2017 – 180 с.
8. Дик, Н.Ф. Увлекательная внеклассная работа в начальных классах: Учебное пособие / Н.Ф. Дик. – М.: Национальный проект «Образование», 2018. – 112 с.
9. Дик, Н.Ф. Лучшие инновационные формы внеучебной деятельности в начальной школе: Учебник / Н.Ф. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 285 с.
10. Загвязинский, В.И. Теория обучения в вопросах и ответах: Учебное пособие / В.И. Загвязинский. – М.: Академия, 2018. – 160 с.
11. Ивочкина, Т.Н. Внеурочная деятельность в продуктивно ориентированной открытой школе: Учебник / Т.Н. Ивочкина. – Новокузнецк: МОУ ДПО ИПК, 2016. – 138 с.
12. Курмелева, Н.А. Духовно-нравственное развитие и воспитание школьников во внеурочной деятельности по литературному чтению. Начальная школа. 2014 №11. – С.55-59.
13. Крившенко, Л.П. Педагогика: Учебник / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др. – М.: Проспект, 2015. – 432 с.
14. Маленкова, Л.И. Теоретические основы методической воспитательной работы: Учебник / Л.И. Маленкова. – М.: Владос-Пресс, 2017. – 480 с.
15. Подласый, И.П. Педагогика начальной школы: Учебник. / И.П. Подласый. – М.: Владос, 2018. – 464 с.

Вы можете купить курсовую работу «Особенности организации внеурочной деятельности на уровне начального образования» — готовую с помощью формы ниже.

Либо заказать курсовую работу по теме «Особенности организации внеурочной деятельности на уровне начального образования» — новую (по вашим требованиям).